KSJ Zeltlager 2015
Auch in diesem Sommer veranstaltet die KSJ-Willigis wieder das Sommerzeltlager. Das diesjährige Motto lautet „Super-Helden“. Wir werden dieses Motto in verschiedenen Programmpunkten thematisieren und gemeinsam […]
Schöner Erfolg bei „Schüler experimentieren“
Der diesjährige Wettbewerb Jugend forscht / Schüler experimentieren fand am 27./28.2.15 in Mainz auf dem Unigelände statt. Nach ein paar Monaten der Vorbereitung traten Moritz […]
Sex, Drugs and Rock’n’Roll from Scotland
Der 11er Leistungskurs Englisch auf der Lesung von Irvine Welsh Er ist der vielleicht berühmteste zeitgenössische Autor britischer Herkunft, dessen Sprache sich aus Prinzip jenseits […]
Außergewöhnlicher Einsatz von Schülern bei einer Typisierungsaktion
Am 15.04.2015 überreichte Schulleiter Dr. Roman Riedel eine Urkunde der Deutschen Knochenmarkspenderdatei (DKMS) stellvertretend an die Schüler des Biologie-Leistungskurses der Jahrgangsstufe 11. Darin bedankt sich […]
Mon échange à Dijon
Je suis à Dijon du 03.02.2015 au 10.02.2015 chez famille Menetrier. Ma corres s’appelle Tsikinia. Elle a une soeur et une maman. Nous arrivons à […]
Jugend musiziert: Adrian Lang für Bundeswettbewerb qualifiziert
Adrian Lang aus der Klasse 9a hat beim Landeswettbewerb Jugend musiziert Ende März in Mainz sehr erfolgreich abgeschnitten. Mit der Posaune (Solo) gewann Adrian den […]
Skifreizeit der 7. & 8. Klassen auf dem Mölltal-Gletscher
Am Freitag dem 13.03.2015 sind die 7. und 8. Klassen unter der Leitung von Herrn Meurer zum Mölltaler Gletscher aufgebrochen. Wir sind abends losgefahren, um […]
OSTERPROJEKT – Willigis und Maria-Ward-Schule wollen mit Spende Freude bereiten
MAINZ – Schüler der Willigis-Schulen und der Maria-Ward-Schule wollen zu Ostern Menschen eine kleine Freude bereiten, die es nicht immer einfach im Leben haben. Aus […]
J-GCL Rucksackaktion für geflüchtete Menschen
Unsere Symmetrietage in der Universität
Schon seit fünf Jahren werden an unserer Schule die Symmetrietage zusammen mit der „Grünen Schule“ der Universität Mainz durchgeführt. Wir sollten lernen, wie Symmetrien in […]
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